2008—2009年度下学期星空体育app官网下载入口继续星空体育app官网下载入口计划
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时间 学时 研训内容 研训形式 提交材料 9月 10 根据前一学年所学理论、法律和政策对自己本学期的任何一节课或星空体育app官网下载入口行为作反思 撰写星空体育app官网下载入口教学反思 1、星空体育app官网下载入口教学反思一篇 2、同伴互助记录一篇 以上材料 10月 10 11月 10 1、星空体育app官网下载入口教学反思一篇 2、同伴互助记录一篇 以上材料 12月 10 1月 4 学校组织业务学习、交流 星空体育app官网下载入口论坛 附： 星空体育app官网下载入口教学反思基本格式（建议） 一、本次星空体育app官网下载入口行为或教学的目的 二、本次星空体育app官网下载入口行为或教学的设计 三、本次星空体育app官网下载入口行为或教学的实施 四、本次星空体育app官网下载入口行为或教学的结果 五、本次星空体育app官网下载入口行为或教学的反思 1、本次星空体育app官网下载入口行为或教学的成功之处及原因 2、本次星空体育app官网下载入口行为或教学的失败之处及原因 六、今后的工作中应该怎么发扬长处、克服短处 要求： 1、原创； 2、标题：小四号宋体 3、姓名：五号宋体 4、正文：五号宋体 5、行间距：固定值 6、字数：1500字以上 7、页面：B5纸 星空体育官网app下载,星空体育app官网下载入口科研室 2008年8月26日
